[研習]從森林到教室-實作工作坊
搭配木藝教育交流會，辦理學工作坊聚焦現場之資源整合與案規劃實務。
地點： 大溪國中
場次一：因校制宜的木藝教育推動交流
透過教學推動的分享與規劃想法，交流木藝育上資源整合面臨問題。
一天的開啟，從認識彼此開始~
場次二： 創意木藝教學規劃工作坊
藉由實作引導教師腦力激盪，學規劃與進行。
進行方式：將參與工作坊學員分成 2 組，由 2位講師各帶領一組，於實作課程後發想討論延伸教案。
A組原木鉛筆改作刨筷子。
收穫滿滿的回家~
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