大溪木藝博物館提供的木藝主題示範教案架構
考量不同年級的身心發展,以適齡的操作型態及核心概念為基礎。
並於教案中融入大溪的木藝文化特色,對應的核心概念說明如下表
階段性的教案系統,先備知識及教學引導可逐步學習。
也可以依需求及學生狀況,跨階段組合不同學習單元。
第一及第二階段的前兩個教案,
都具有銜接先前的學習歷程及階段整合引導的特性。
對於木藝的啟蒙或賞析教學有所助益。
單元教案資訊如下列
可點選觀看各教案內容、教學簡報及教學說明,另有圖文版的引導手冊輔助教學時使用
第一階段示範教案:
適合3~4年級
3.4年級上學期
3.4年級下學期
教學引導手冊第一冊 (點選下圖可下載PDF檔)
第二階段示範教案
適合5.6年級
5.6年級上學期
5.6年級下學期
教學引導手冊第二冊 (點選下圖可下載PDF檔)
第三階段示範教案
適合7.8年級
7.8年級上學期
7.8年級下學期
教學引導手冊第三冊 (點選下圖可下載PDF檔)
延伸教案-木藝啟蒙系列
針對低年級的學生,可結合生活領域的相關課程,引導學生藉由繪本或是校園的觀察來和樹木來自然互動。
刺激學生在自然美學、材質美感的啟發。
教案下載
一年級生活領域教案 美麗的春天
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