[研習]民族教育中的木藝學習

12/8    木藝教育交流(三)
民族教育中的木藝學習 
至善基金會主任
尖石國中文化教師
楊曜誦

老師以部落耆老、青年老師及國中生共學的角度切入。新竹尖石鄉在地的文化背景與產業議題。
進而談到民族教育中的理念以及木藝學習的歷程。
如何從文化復興的角度切入族群竹木建築的學習到回溯自然手作(藤、竹、木)的學習歷程養成。
雖時間有限,但是給大家相當多的啟發。

 

 

 

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